PGP-1-Kabupaten Wajo-Urfiah, S.Pd. Aksi Nyata Penerapan Filosofi Kihajar Dewantara di kelas
PENERAPAN FILOSOFI PEMIKIRAN KHD DI KELAS 1. Latar Belakang Tujuan pendidikan menurut Ki Hadjar Dewantara adalah menuntun segala kodrat yang ada pada anak, agar mereka dapat mencapai keselamatan dan kebahagiaan, baik sebagai manusia maupun sebagai anggota masyarakat. Untuk itu sebagai seorang pendidik, kita harus menjadikan among bagi peserta didik dengan menerapkan filosofi pemikiran Ki Hadjar Dewantara di kelas sehingga pembelajaran berpihak pada anak. Namun pola pikir pendidik sebagian masih menganggap peserta didik adalah hanya objek pendidikan artinya bahwa posisi peserta didik hanya pasif laksana cangkir kosong yang siap menerima air kapan dan dimanapun. Dengan berpegang teguh pada filosofi pendidikan KI Hajar Dewantara bahwa Pendidikan itu hanya suatu ‘tuntunan’ di dalam hidup tumbuhnya anak-anak kita. Artinya, bahwa hidup tumbuhnya anak itu terletak di luar kecakapan atau kehendak kita kaum pendidik. Anak-anak itu sebagai makhluk, manusia, dan benda hidup